相信很多同学都有这样的经历，在每次考试之后一看卷子，就发出遗憾的感叹：“呀！这个题我会做，怎么就做错了呢？”本应该会做的题目却没有拿到一定的分数，这样的情况是我们都不想看到的。太原天博睿星教育的老师用他们多年的教学经验告诉大家，这其实就是大家常说的“会而不对”的现象。有的考生觉得是粗心大意导致，有的觉得心理压力大导致，也有的觉得自己表达不到位所致等等原因都有。
那么造成考试“会而不对”的原因有哪些？是不是没有避免的可能？如果要有避免可能的话又怎样去做？
考试做错题，很多学生都认为是自己粗心大意所致，但是其实不然，一些学生本身就对题目似懂非懂，在考试中，短时间内很难驾驭题目，出错是必然的。这样的考生很多，特别是一些考生觉得自己的聪明程度还可以，只是学习没有尽力的那些，所谓没有尽力，衡量的指标就是传统的经典题或者说一些常见题没有训练到位，很多看上去是简单的、传统的、常见的题目自己却没有做对，在考试之后觉得能做出来，归纳起来还是训练不足造成的。
还有一类考生，与上述考生不同，他们确实有做对题目的能力，但是由于考试时间分配不合理，还有在少数题目上花费的时间太多打乱了答题节奏。例如很多考生想为后面的题目预留足够的时间，一上来就提升答题速度，速度上来了，正确率却下去了，加上刚开考的时候状态不是最佳，所以极容易出错。一些简单的题目也被做错，还有的考生在部分题目上花费的时间太多打乱了整个答题节奏，节奏乱了，很多简单的题目没有答好，直接导致“会而不对”的现象。
另外，还有的考生是失败在了学习的灵活度上，平时学习依赖于死记硬背，对知识点没有理解、不会运用，在考试的时候，特别是文科学生觉得自己平时背了很多，结果到考场上，一时间觉得头脑一片空白，甚至什么都记不起来，或者记得东西用不上，考试之后，静下来仔细想想，觉得考试中那些题目不难，稍微用心就能做好，可是现在想到已经无济于事了。
以上这些情形，也是大多数考生在考试中常暴露的问题，那么怎样解决或者避免这些问题呢？由于以上出现以上的原因是由多方面造成的，任何一方面的问题都是大问题，同学们可以向天博睿星教育学习咨询师寻求帮助。天博睿星教育太原中小学一对一辅导的老师在对学生进行知识辅导的同时，还对影响学生学习的各因素进行深入研究，充分挖掘学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和顽强的品质、沉着冷静的心理素质以及健康的生活心态。这样的教学方式，不仅会让同学们在学习成绩上有较大的提高，另外，在生活处事上也能养成认真、谨慎的好习惯。